第39章(2/2)

那个老师说起话来都很像日漫里的人物。

桑未眠跟着她带着提前准备好的教具去了教室。

说实话,她有一点紧张。

她没怎么接触过小朋友,也不是很了解怎么跟小朋友打交道。

桑未眠远远地看了教室一眼,教室很宽敞,分了学习区、娱乐区、影音区、就餐区。这会儿小朋友都板板正正地坐在小椅子上,穿着英伦风的校服,像一个个灰红相间的小萝卜。

但好像很乖,应该不会太难管理吧?

桑未眠一进去,教室里就跟炸了锅一样。

“哇!”

小朋友的欢迎毫无遮挡地在脸上蔓延。

“老师!你好漂亮!”

几乎是齐声说的。

被这么多人同时夸,桑未眠还是第一次。

班主任:“漂亮的桑桑老师给大家上课好不好?”

“好!”

班主任:“那大家要乖乖的哦,要给老师留下好印象哦!”

“好!”

班主任嘱咐几句,就把课堂还给了桑未眠。

桑未眠虽然没有过当老师的经验,但好在这堂课是讲练结合的,主要还是以拓宽小朋友视野为主,她提前又准备过,讲起来不是特别难。

她先用多媒体形式给大家展示了一下一些迪士尼的动画场景,在里面引导小朋友发现公主身上的项链配饰,然后鼓励小朋友们尝试把最喜欢的项链、珠宝或者戒指画下来。

一堂课下来,他们都很配合,而且开始作画的时候,并没有像桑未眠所想象的那样不耐烦或者有争吵,反而她还看到了好些个像模像样的作品。

她不由地惊叹他们的模仿能力和想象力,不知道这超于常人的能力是因为精英阶层自带的基因优势,还是因为后天早早就开始的技能培养经历。

桑未眠走下去看的时候发现,这其中有一个小女孩子,一直拿着个彩色铅笔也不作画,就是一直看着她。

起先桑未眠还以为她遇到了什么困难,等到她过去看的时候却发现,这小女孩几乎是还原了刚刚灰姑娘的那条项链。

她还把水晶鞋都画好了。

桑未眠惊讶,她几岁?三岁还是五岁?