不过周团长现在的心情,还是好郁闷哦。
见周时誉不说话了,宋知婉看了他一眼,“怎么了?”
“没事,那你什么时候教我。”周时誉觉得不能表露出来自己那么小气,所以立马就阻止了自己的胡思乱想。
宋知婉:“随时都行。”
“那过几天?”
“行。”
周时誉去睡前,又问了一句,“你这个课题打算在学习班什么时候教学?”
宋知婉:“我还没想好,这个课题要不要教学。”
听出宋知婉语气里的迟疑。
周时誉若有所思。
他是无条件信任宋知婉和自己说的话,确保这个方法是肯定能救人的。
不过国内却没怎么听说过这个方法,他感觉自己在听到这个方法时,有的下意识反应,其他人难保不会有。
想到这。
周时誉不由道:“婉婉,你想过你这个方法,推广会有一定的困难么?”
就是困难。
宋知婉看向了周时誉,微微蹙起眉头,叹了口气,“我就是觉得有点难度,估计很难让大家接受,但又觉得这个抢救方法实在好,所以正在想该怎么样能平衡好这点,想一个两全其美的办法。”
如果只考虑这个方法的好处,那这个方法不仅管用,而且简单易学,还不用别的什么设备,简直就是好的不能再好的抢救方法了。
可显然是不行的,宋知婉为了保全自己,都不能去把这个方法贸贸然的教下去,她要走,得走另一条路。
周时誉点了点头,“国内人比较保守。”
“可这又是能救命的办法。”宋知婉有些难受,果然新鲜事物,都得要人眼界足够的开阔,才能够行得通。
就跟妇产科如果是男医生当值,恐怕都会没有病人上门一样。
时代需要进步,宋知婉却不知道这个进步什么时候能到来。
宋知婉觉得,还是得换个思路来。
等到第二日。
宋知婉到了办公室里之后,就把这个方案放在了桌子前,她差不多已经做了决定,这个方案也就是写出来,并不会再去做教学,毕竟这个事情确实挺麻烦的,一个弄不好,还得引起激愤。
宋知婉也不想白写,换个思路她觉得,或许以后能够拿这个跟上头的人交流,要是上面愿意推广,那问题就不大了,这不是她一人之力可以做成的,还是得有上头牵线,她只能做个操作人,不能揽这个功劳。
林国志正好有事找自己,宋知婉就放下了东西出去了。
她也没有想到,有人早就盯上了自己。
汪常一直在背地里盯着宋知婉,因为学习班的事情,他算是丢了很大的一个脸,本来学习班是他来教学的,可第一堂课,汪常就没看好这帮杂七杂八的学员。
以至于让宋知婉占了便宜,竟然通过学习班出了风头,把学习班的学员们都驯的服服帖帖,看着还挺像模像样的,他偷听到了林志国和徐厂长夸了宋知婉,他心里难受的要死。
本来的话,夸得就应该是自己了,结果全都被宋知婉占了风头。
汪常关注过宋知婉讲课,发现她确实是有两把刷子,可汪常不服气啊,明明自己比她资历老,凭什么让个女同志骑到自己的头上。
他很生气,可又无可奈何,便打算盯着宋知婉的课题。
这不等着宋知婉一走,汪常就溜了进去,找到了宋知婉的教学方案,他颇为有些得意。
连看都没有打算看一眼,就直接拿着这个课题就跑回了自己办公室,反正又没有署名,到时候宋知婉说起来,他就死不承认就行。
不过为了防止字迹被认出来,汪常特意找来了杨梅,让她帮忙抄写。
杨梅一开始没当回事,抄到一半的时候,有些目瞪口呆,“汪……汪医生,你确定下午要教这个么?”
“怎么,让你写就写,等会儿写完了,把另一份给我烧了。”汪常不耐烦的回了句。
杨梅被这么凶了一下,心里也有些不爽,拉倒,那她就不说,反正是汪常不让说的,她奋笔疾书的写完,就把属于宋知婉的那一份给烧掉了。
到了下午,汪常拿着自己的教学方案进了学习班,一开始先教了一些西医的知识,告诉他们该如何去处理。
课上到这里,都是非常的和谐顺利。
汪常觉得差不多了,是时候可以拿出宋知婉的那一份了,他很是得意道。
“你们按照之前分好的组,两个人一组,我现在要教一个能运用到生活中的,极为好用简单的抢救方法。”
这是宋知婉写在最前面的,汪常照着读就行了。
大家立马挺直了背部,放耳朵认真听。
汪常将手里的教学,十分得意的说了起来。
不过等到说口对口的时候,讲台下面的人都骚动了起来。
“汪老师,你说什么口对口,该不会是我嘴巴对别人的嘴巴吧!”